“你扎我吧，大膽穿刺。”(肝膽胸外病區(qū)護(hù)士廖莉，喻為該科穿刺水平最好的老師之一，當(dāng)然今天她成了“患者”。)
“老師，我怕你疼。”(實(shí)習(xí)護(hù)士魏佳慧，廖麗老師的學(xué)生)
“沒(méi)事，熟能生巧。”
……
穿刺一次成功
“平時(shí)我們也想給病人穿刺，但因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)護(hù)士常常被拒絕。每一次穿刺成功都很有成就感，這次有些別樣。有老師的鼓勵(lì)，少了忐忑，多了自信。”
作為大型城市綜合醫(yī)院，科研教學(xué)是遂寧一院的重要職責(zé)之一。 就是有這樣一群廖莉們，在最平凡的工作中，利用一切可能的機(jī)會(huì)，給實(shí)習(xí)生創(chuàng)造操作機(jī)會(huì)。她們認(rèn)為，只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子成為驕子，才能服務(wù)好全體人民。
她們的至善格言： 我負(fù)責(zé)愛(ài)你，你負(fù)責(zé)愛(ài)全世界。
