諄諄教誨 無(wú)私奉獻(xiàn)
2009年秋季帶教老師座談會(huì)碩果累累
10月20日，由護(hù)理部組織的全院帶教老師座談會(huì)在六樓會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議了解了現(xiàn)階段實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)情況，搜集了帶教老師的意見(jiàn)和對(duì)帶教工作的建議。
會(huì)議上，護(hù)理部石主任對(duì)此階段帶教工作所做的成績(jī)給予了充分肯定。據(jù)老師反映，絕大部分實(shí)習(xí)同學(xué)工作積極、主動(dòng)、勤學(xué)、好問(wèn)，能吃苦耐勞，思想素質(zhì)好;極個(gè)別同學(xué)剛到科室時(shí)組織紀(jì)律性較差，工作隨意性大，經(jīng)過(guò)帶教老師說(shuō)服教育，能及時(shí)改進(jìn)。她們后來(lái)的表現(xiàn)讓帶教老師深感欣慰。
會(huì)上各帶教老師情緒飽滿，紛紛暢談帶教體會(huì)，互相交流帶教經(jīng)驗(yàn)，場(chǎng)面融洽而熱烈。老師們?yōu)榱四茏寣?shí)習(xí)同學(xué)更好的將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用在臨床中，掌握更牢固更扎實(shí)的基本技能，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出很多建議，石主任對(duì)它們進(jìn)行了歸納總結(jié)：一是護(hù)理部每月安排一次帶教講課;二是集中培訓(xùn)整體護(hù)理病歷和護(hù)理記錄書(shū)寫;三是加強(qiáng)技能操作的培訓(xùn)。石主任還提出要求，師生共同提高溝通技巧，每組同學(xué)輪轉(zhuǎn)到新科室，師生進(jìn)行相互介紹。(實(shí)習(xí)同學(xué)自我介紹，提出實(shí)習(xí)期望!老師們自我介紹并表示接納;護(hù)士長(zhǎng)介紹科室環(huán)境，提出實(shí)習(xí)目標(biāo)和要求。)會(huì)議最后，老師們本著客觀公正，事實(shí)求是的原則評(píng)選了一批優(yōu)秀實(shí)習(xí)同學(xué)，他們是：王龍、袁 浩、盧詩(shī)雨、李 溶、喻 艷、饒 維、陳 霞、葉 莉、趙 欣、陳茂霞、劉 欣、劉 慧、陳 瓊、周 艷、秦 莎、張 玉、劉月婷、劉佳麗。通過(guò)這次座談會(huì)增加了老師們的帶教激情，護(hù)理部再一次調(diào)整、完善了實(shí)習(xí)生培訓(xùn)方案，對(duì)醫(yī)院的帶教工作起到了積極的推動(dòng)作用。
